Schüler lernen freie Rede

„Anfangs haben wir nur so ´rumgelabert und jetzt reden wir richtig gut“, fasst Tobias Mauz das Ergebnis des Rhetorik-Seminares für Oberstufenschüler des Fürstenberg-Gymnasiums zusammen. 
Der Rhetoriktrainer Robert Hein hat die Jugendlichen, die freiwillig an einem Wochenende an dem Kurs in der Schule teilgenommen haben, in die Kunst der freien Rede eingeführt. Praktische Übungen vor der Kamera halfen den Schülern, ihr eigenes Verhalten während einer Rede einzuschätzen und zu verbessern. „Diesen Bestandteil des Seminars fand ich besonders gut“ resümiert Nina David. Vorab lernten die Schüler wesentliche Bausteine einer Rede kennen sowie die Gesichtspunkte, die eine gute Rede ausmachen.

Wie Texte angemessen, also ihrem Sinngehalt entsprechend vorgetragen werden, übten die Schüler mit Hilfe erheiternder Beispiel aus der Literatur ein. Das Fürstenberg-Gymnasium bietet diesen Kurs in Kooperation mit der Konrad-Adenauer-Stiftung an, um die Schüler darauf vorzubereiten, Vorträge in und außerhalb der Schule zu halten. Bei entsprechendem Interesse soll das Rhetorik-Seminar im nächsten Jahr wiederholt werden.

Norbert Schmeiser

© Projekt Internet am Fürstenberg-Gymnasium Donaueschingen