Schüler benoten Schüler

Schüler beurteilen Schülerleistungen – Schule einmal anders. Bei „Jugend debattiert“ ist es möglich – einem Wettbewerb, bei dem Schüler als Juroren andere Schüler bewerten, die miteinander nach bestimmten Regeln debattieren. Vier Schüler wägen das Für und Wider eines Problems ab – etwa ob Handys in der Schule verboten sein sollen – und werden von anderen Schülern nach einem vorgegebenen Fünfpunktesystem benotet. 

Die Kriterien für die Beurteilung haben sie in der Jurorenschulung erlernt: Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft. Diese gemeinsamen Kriterien „machen die Wertung nachvollziehbar und zumindest teilweise objektiv“, so die Trainerin in diesem Seminar, Mariella Guarneri. Jeder Juror wertet zunächst für sich, danach tauschen sich die Juroren untereinander aus und vergleichen die Einzelwertungen. Die Trainerin für Rhetorik und kreative Problemlösung aus Stuttgart empfiehlt bei der Rückmeldung an die einzelnen Debattanten zunächst einen allgemeinen Eindruck wiederzuspiegeln und danach die einzelnen Kriterien durchzugehen. Dabei sollte immer zuerst das Positive gesagt werden und danach ein konkreter Tipp, was er oder sie besser machen könnte. 

Die Juroren haben ihre ersten Einsätze bei den Klassenwettbewerben und beim Schulwettbewerb, der am 29. 1. um 17.00 Uhr im Fürstenberg-Gymnasium stattfindet.


Norbert Schmeiser

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